大家好，如果您还对上海四年级下册语文期末试卷不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享上海四年级下册语文期末试卷的知识，包括2024四下语文期末试卷及答案的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、小学四年级语文,数学下册期末试卷
S版四年级语文下册期末综合复习题
xiū sè qǐ qiú bǔ laō shì fàng shǎn shuò shì yí
jīng pí lì jìn jù jīng huì shén qíng bù zì jìn zhǔ zhǐ
fēng luán dàng yàng yóu lǎn jì jìng jiàn kāng
zhēn chá kǒng jù bìng mó hǎn jìan dān wu
xìng zhì bó bó bié chū xīn cái qīwǔ yùn hán
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qī hēi biàn bó wā jué shū jí bù yǐ wéi rán
huān shēng xiào yǔ jī xiè níng shìáo yóu xùn jí
xī rì qiè yì wú dòng yú zhōng fēng lì chàn dǒu
mò míng qí miàoè yùn diān pèi liú lí pèi dài yàn juàn
táng láng bǔ chán， huáng què zài hòu. qīng xié chéng kěn
kuān chǎng shùn shàngcán kuì zuó mo bá dìěr qǐ
yuèěr dòng tīng jiǔ xiāo yún wài pò làn bù kān
liú lián xì dié shí shí wǔ，zì zài jiāo yīng qià qià tí.
chūn fēng yòu lǜ jiāng nángàn， mīng yuè hé shí zhào wǒ huán?
（1） jià：衣()()驶（2）mù：()地()色
（3） hú：()泊()蝶（4）xún：上()()逻
（5）chén：时（）（）旧灰（）下（）
（6）gài：乞（）（）片遮（）大（）
3、用“”画出下面每组多音字的不同读音。
4、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
依偎（wēi huī）积蓄(xù xü)乃至(nǎi lǎi)聆听(língěr)
蕴含(yùn wēn)鞠躬(qū jū)气魄(hún pò)犹豫(yì yù)
健康(gāng kāng)沼泽(zāo zhǎo)寂寞(jì qì)藏书(cáng zàng)
欺侮(wǔ rǔ)调查(tiáo diào)游览(lǎn nǎn)措施(zuò cuò)
屋檐(yán rán)戛然（ká jiá）菱角(líng lín)诚恳(gěn kěn)
风俗(sú shú)辉煌(wáng huáng)褴褛(lán nán)超越(shāo chāo)
机械(qiè xiè)凝结(níng nín)鸣蝉(dán chán)
（2）写出表示“走”的词语：、、、
（2）我的鱼竿突然（）地抖动一下，一定是一条大鱼上钩了。
（3）北方的气候寒冷，风势（）。
（1）演出太精彩了，观众的掌声（）了整整几分钟。
（2）我们（）拍掌，树上变得热闹了。
（3）受台风影响，广西部分县市（）下了几天的雨。
不仅……而且……因为……所以……
织女（）美丽贤惠，（）心灵手巧。
（）鲸的体形像鱼，（）许多人管它叫鲸鱼。
国槐是本市的树，（）耐寒，（）耐旱。
（）发生什么，我（）会跟你在一起。
4、写出下列词语的近义词或反义词。
（3）在括号里填上反义字或相对的字，使词语完整。
三（）两（）争（）恐（）虎（）蛇（）
大江（）（）七（）八（）（）口（）声
（）邻（）舍（）怒（）乐（）张（）望
5、下列词语没有错别字的一组是（）。
6、用“\”划掉每组中不是同一类的词语。
（5）春光明媚果实累累春意盎然春色满园
7、将表示“看”的词语填在句子中。
（1）夜晚，我喜欢（）美丽的星空。
（2）这个时候，饮马溪边，你骑在马背上，可以（）阳光透射到的清澈的水底。
（3）每年的春节联欢晚会我们全家人都按时（）。
（4）我大体（）一下课文内容，做到心中有个数。
（1）“藏”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法先查音序，再查音节，这个字一共有画，第十五画的笔画名称是。它在字典里的解释有：①躲藏，隐藏；②收存，储存；③藏族。在“珍藏”“藏龙卧虎”“藏医”三个词语里，“藏”的义项分别是（）（）（）。
（2）“乘”字有chéng和shèng两个读音，在“我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。”这句话中应读，用音序查字法查大写字母；用部首查字法先查部，再查画。“乘”在字典里有四种解释：量词；趁、就着；算术中指一个数使另一个数变成若干倍；④骑、坐。这句话的“乘”字应取种解释。
（3）“兜”字一共有画，按音序查字法先查，音节是，按部首查字法查部，第七画和笔画名称是。可以组词为：、、。
（4）“疾”字用音序查字法先查音序，再查音节；用部首查字法先查部首，再查画。这个字在字典里的解释有：①痛苦；②急速，猛烈；疾病；④痛恨。在“疾风劲草”“疾恶如仇”“积劳成疾”“疾苦”中，“疾”字的义项分别是（）、（）、（）、（）。
11、给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1）异：①有分别的，不相同的；②奇异，特别；③离奇的，不切实际；④另外的，别的。
奇花异草（）异口同声（）异国他乡（）异想天开（）
（2）闻名遐迩（）（①听见；听见的事情，②消息；③出名）
（3）筋疲力尽（）（①完；②全部用出；③死亡；④达到极端）
（4）大显身手（）（①露出来，明显；②表现，露出；③有名声）
（5）终：①自始至终的整段时间；②指人快要死了；③最后；④终归，到底
1）临终之际，他爷爷有气无力地说：“你……要……学会做人呀！”（）
2）你们总是在争吵，终究还是解决不了问题。（）
3）无论做什么事情，我们都要善始善终。（）
4）这个地方终日不见太阳。（）
13、用“静”字组成四个不同的词语，分别填在下面的括号里。
夜深了，周围一片（）。在病房里，芳芳（）地坐在班主任身边。她看着老师（）的脸，想起老师以前倾注给她无限的爱，心情久久不能（）。
14、把下列词语补充完整，并按求分类，将序号填在横线上。
①守（）待（）②天（）海角③声（）力（）
④一（）无（）⑤画蛇（）足⑥（）声（）语
15、“动静”一词由“动”与“静”这一对反义词组成，下列词语中与它结构相近的一组是（）。
（1）上下中外水火红绿（2）好坏死活深浅开关
（3）出入东西厚薄长远（4）正反前后快慢运输
16、用“”画出成语中的错别字，并将正确的写在下面的括号里。
乌兽鱼虫（）衣吃住行（）瑟棋书画（）
停台楼阁（）悦而动听（）志同道和（）
17、下列成语中没有错别字的一组是（）。
1、把下列句子补充完整，使句子更具体、生动。
（1）爷爷的笛声将我们的恐惧驱赶走了。（改为“被”字句）
（2）一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。（缩写句子）
（3）你是永远不会找不到春天的。（换个说法，保持句子意思不变）
（4）《四时田园杂兴》这首诗的作者是宋代著名诗人范成大写的。（修改病句）
（5）海边的孩子，不沾点海水能长得结实吗？（改为陈述句）
（6）天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
（7）你难道不会被丽江古城的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）
（8）巴斯德是法国著名的科学家，微生物学的创始人。（缩写句子）
（9）皎月当空，繁星满天的夏夜，给我们带来了无限的遐想。（修改病句）
（10）同学们在操场上打羽毛球。（改变词序，不改变句意）
（11）先写一句“被”字句，再把它改为“把”字句。
①妈妈买了苹果、雪梨、南瓜、柑子、鸡蛋等许多水果。
②我站在中国地图前，神情特别激动。
③老师的关爱，我一辈子终生难忘。
⑤会场上飘扬着五颜六色的红旗。
（13）巴斯德治好了一个被疯狗咬伤的牧童。（改为“把”字句）
（14）国槐是本市的市树，既耐旱，又耐寒。（用加点的关联词语造句）
（15）这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？（改为陈述句）
（16）海水没有吞没小船。（改为“把”字句和“被”字句）
（17）小明对老师说：“谢谢您对我关爱，我永远忘不了您。”（改为转述句）
（18）下课了，走出校门回家去了。（修改病句）
（19）青青的荷叶是夏日里最清凉的东西。（缩写句子）
（20）我被妈妈的呼唤声感动了。（改为“把”字句）
（21）父亲把孩子救了出来。（改为“被”字句）
④早晨，太阳的余晖洒满了整个庭院。
⑤经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
（23）失明的老人感动了街上的过往的行人。（改为“被”字句）
（26）南郭先生滥竽充数。南郭先生急忙偷偷地逃走了。（用关联词语连成一句话）
（27）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）
（28）这样的水围绕着这样的山。（改为“被”字句）
（29）繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、双目失明的老人。（缩写）
（30）我为自己是中国人而感到骄傲。（改为反问句）
(31)这是美丽的南国的树。（改为感叹句）
（32）汤姆·索亚是个孩子。（扩写句子）
（33）刚一进门，师襄迷住了那 *** 洋溢的乐曲声。（改为“被”字句）
（34）孔子说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。”（改为反问句）
（35）通过学习，明白了屈原是战国时期著名的诗人。（修改病句）
（36）屈原是战国时期楚国著名的诗人。（缩句)
（37）人们涌到江边。（改为比喻句）
（38）难道端午节还没有两千多年的历史吗？（改为陈述句）
（39）西门豹揭穿了巫婆骗钱害人的把戏。（改为“被”字句和“把”字句）
3、补充诗句，并按要求回答问题。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（2）这是代诗人的作品。你所补充诗句的意思是。整首诗表达了作者的思想感情。
5、判断下列句子用了什么修辞手法，写在后面的括号里。
（1）鸟儿在树上唱着动听的歌。（）
（2）你难道不会被丽江古城的一切深深陶醉吗？（）
（3）小屋好似一艘在波峰浪谷的小船，随时被海水吞没的危险。（）
（4）问号是开启任何一门科学的钥匙。（）
（5）春天来了，大地披上新衣。（）
（6）银幕上出现了各种各样的卫星，它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱形，有的是多面棱柱体……（）
某人外出做生意，给父母写了这样的一封信：“女儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点来停顿，结果一个笑一个哭。你来分析一下，
9、根据“新鲜”的不同意思写句子。
10、下面诗句都描写了哪些季节的景物，按顺序说法正确的一组是（）。
乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
①秋天春天夏天冬天②冬天春天秋天夏天
③夏天秋天春天冬天④夏天春天秋天冬天
13、根据句子的意思，选择正确的说明 *** ，将序号填在括号里。
（1）一般雄麋鹿体重可达两百千克，角长达八十厘米。（）
（2）一头鲸的舌头就有十几头大肥猪那么重。（）
（3）鲸张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子在它的嘴巴看书，还显得很宽敞。（）
14、下面的诗句各写的是哪个季节？在括号里写出来。
（1）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（）
（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（）
（3）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）
（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）
15、读一读，写一写，把下面句子补充完整。
如果你是鸟儿，那快乐就是一片树林；如果你是小草，那快乐就是一束阳光；如果你是，那快乐就是，如果你是，那快乐就是。
①珠穆朗马峰，。南沙诸岛，。五
岳竞雄奇，。沿江而下，。登上泰
②骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，。
大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。
17、张老师因为有急事需要马上去桂林，托你带个口信，请他母亲下午5:30到蓝天幼儿园接艳艳。请将你对张老师母亲说的话写下来，30个字左右。
二、小学四年级语文下册期末试卷及答案
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它，为同学们分享了四年级语文下册期末试卷及答案，欢迎参考！
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典，把正确的序号填在括号中。(2%+4%)
1、“鲜”有两种读音：①xiān② xiǎn下面的词语该怎样读？
鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（）
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦!（）
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（）
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（）
三、基础平台(27%)（2.5%+3%+4%+14%+2.5%）
1、“香九龄所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是，。
③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。
的树叶绿得发亮。樟树，无论是还是，它们总是
那么。用带点的关联词写一个句子：
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句）
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%）
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的.头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
①小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（）
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。（）
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！”说着就给爸爸拿了两片。（）
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（）
你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
（一）“生命桥”（片段）（7%）
顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣
1、给上面一段文字加上合适的标点。（2%）
（二）我想有个“高级妈妈”（13%）
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在之一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的 *** 上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！
1、把可以搭配的词语用线连起来。（4%）
2、给短文分段，用‖标在下面的序号后。（3%）
3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为
4、读了这篇小短文，我想对妈妈说
请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。
那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……
一、给予绵延忙碌轮流纤弱怠慢塌陷瞻仰繁衍肆虐
二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C
4、①内举不避亲，外举不避仇。②小娃撑小艇，偷采白莲回。
③粗壮四面八方远远的稠密四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃
④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。
2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可）
3、弧线生命桥老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。（大概意思答对即可）
3、她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。（大概意思答对即可）
情感真挚，表达清、通，错字不超过3个，错句不超过1句为优秀（25至30分之间）。
句子通顺，意思清楚，错字不超过6个，错句不超过3处为合格（18至25分之间）。
句子不够通顺，意思不太清楚，错字超过10个，错句超过5处为不合格（18分以下）。
三、四年级上册语文期末试卷
四年级语文试题上册期末试卷及答案
四年级语文试题上册期末试卷及答案
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
三.把下列词语补充完整。（6分）
（）然大（）（）息（）视耀（）（）威
（）有成（）（）（）当然（）（）无事
1.写出两个含有动物的成语：（）（）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你更大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。
3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：
六.判断，对的打"∨"，错的打"×"。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（）
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng"，"战车千乘"中"乘"的读音是"shèng"。（）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）
七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！
3、从课文里找出一组近义词。（）--（）
4、你从画线的句子中体会到什么？
5、最后一句话应该读出（）语气。
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮："一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！"
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用""画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是,地点是，主要人物是，事件是。
3、文中的"小溪"是指，"大石头"是指。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！"
6、题目"疏通"有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。
OK，关于上海四年级下册语文期末试卷和2024四下语文期末试卷及答案的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
