时间怎样地行走?时间怎样地行走的主旨

牵着乌龟去散步 百科 23 0

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本文目录

  1. 时间怎样的行走
  2. 时间怎样地行走读后感
  3. 迟子建散文《时间怎样地行走》
  4. 时间怎样地行走 迟子建的阅读答案

一、时间怎样的行走

1、我在梳头发时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

2、我知道时间一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。

3、我还看见,时间在外婆的空腔里行走,她的牙齿脱落的越来越多。

4、我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越粘上锈链,让一座老屋逐渐驼了背。

5、时间好似变戏法的魔术师,突然让一个活生生的人顺间消失在他们辛勤劳作的土地上,我的祖父,祖母,就让时间无情地接走了,再也看不到他们的脚印,又能在黑夜的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒 *** 澎湃地行走着——在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。   

6、我们终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它还会在不知不觉间,引领着我们一直走向地老天荒。

二、时间怎样地行走读后感

1、文章让我明白了时间的无情和冷酷。时间不会因为我们的喜怒哀乐而停滞或加速,它始终以自己的步伐前行。正如作者所描述的那样,时间就像一个冷漠的旁观者,对世间的一切都保持着距离。而生命的短暂和无常,也在这篇文章中得到了生动的体现。

2、文章还让我认识到时间的奇妙和不可预测。通过描述时间的各种影响和表现,作者让我看到了时间的无限可能性和魔力。时间可以改变人的外貌和心态,也可以改变事物的状态和性质。而这一切都是在不经意间发生的,让人感到既惊讶又感慨。

3、这篇文章让我深刻地体会到了时间的珍贵和重要性。时间是有限的,每一分每一秒都值得我们去珍惜和利用。我们应该学会把握时间,让自己的生命更加充实和有意义。同时,我们也要学会去品味时间的味道,去感受时间带给我们的种种美好和感动。

时间怎样地行走?时间怎样地行走的主旨-第1张图片-

1、简述原文:在读后感的开头,需要简要介绍所读的书或文章,包括书名、作者、出版信息等。这可以帮助读者了解你谈论的背景和内容。引出感受,在简述原文之后,需要引出自己阅读后的感受和想法。这可以通过表达对原文的喜爱、认同、反对或批评等情感来实现。

2、详细阐述:在引出感受之后,需要详细阐述自己的观点和想法。这可以通过分析原文的主题、思想、人物形象、情节等方面来实现。同时,也需要结合自己的生活经历、认知和情感等方面进行分析和阐述。

3、总结观点:在详细阐述之后,需要对全文进行总结和概括。这可以通过重申自己的观点、强调自己的感受、提出自己的建议等方式来实现。结尾,在总结观点之后,需要以简洁明了的语言结束读后感。这可以通过表达对原文的感激之情、对作者的敬意、对自己的期望等方式来实现。

三、迟子建散文《时间怎样地行走》

1、①墙上的挂钟,曾是我童年更爱的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。

2、②到了指定的时间,我们得起床上学,我们得做课间操,我们得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,却都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔,真想把它给掀翻在地,让它永远不能再行走。在我的想像中,时间就是一个看不见形影的家长,严厉而古板。

3、③我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手给放在挂钟里的,从来不认为那是机械的产物。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝。不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。

4、④我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在我们手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟,行进得那么清脆悦耳,“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,从这里走出来的时间因为没有声色,而少了几分气势。这样的时间仿佛也没了威严,不值得尊重。所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。

5、⑤后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时间,让时间和心脏一起跳动;台历上镶嵌着时间,时间和日子交相辉映;至于计算机和手提 *** ,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,也就越来越显得匆匆了。

6、⑥十几年前的一天,我在北京之一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐地驼了背。

四、时间怎样地行走 迟子建的阅读答案

怎样理解“它在清晨的曙,像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意?(4分)

【答案】梳下来的白发让我感叹时光飞逝,人生苦短。

15.文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路。

【答案】作者以人生过程为线索,贯穿对时间的不同感悟:①小时候贪玩而痛恨时间的管束→②初中时漠视时间而不刻苦学习→③后来对时间麻木而无所作为→④十几年前发现白发而感叹时光飞逝时光飞逝→⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。

16.文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括

依次写了时间在①钟表中②生活中③生命中行走。

17.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。

作者认为时间并不是无情地抛弃我们,而是我们的情侣,伴随我们走过一生。因此,我们应该热爱、珍惜时间,让生命在时间里充满意义,绽放光彩。

13.简要分析下面这个句子中“落寞”一词的含义。(2分)

手表里的时间也就因此显得有些落寞。

寂寞、冷落(1分),写时间的无奈,实际上是表现贪玩的我对时间的漠视(1分)。

14.简要分析下面这个句子的修辞手法及表达效果。(3分)

我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

采用比喻的修辞手法(1分),将梳下来的白发比做明丽的雪线,生动形象地体现出它带给“我”以触目惊心的强烈冲击,让“我”感叹时光飞逝,人生苦短(2分)。

15.结合全文,概括作者在不同时间阶段对时间的不同感受。(5分)

①小时候贪玩而痛恨时间的管束(觉得时间严厉、古板、神秘而又具有温情,或对时间充满崇拜与敬畏);②初中时漠视时间而不刻苦学习(觉得时间少了些威严与气势);③后来对时间麻木因而无所作为(觉得时间非常富余而肆意挥霍);④十几年前发现白发而对时光飞逝有所警觉;⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。

16.文章结尾写道:“只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对情侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒……”结合文意谈谈你对这句话的理解。(3分)

时间并不是无情地抛弃我们,而是伴随我们走过一生。因此我们应该热爱时间,珍惜时间,让有限的生命变得充实而美好。(要点:时间有情,珍惜时间,充实生命。)

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