有时候让家长很头疼，食物怎么画，孩子更爱吃的薯条怎么画？汉堡怎么画？蛋糕怎么画？没关系你要的“好吃的”简笔画都在这里，超全超清晰，每一张都能临摹，快快教孩子画起来吧~！对了，别忘了收藏，并且关注我们，获得更多简笔画资讯哟~
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课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 卡纸、水粉颜料、剪刀、勾线笔、水彩笔
课程构思
比萨，又称为比萨饼、匹萨、批萨、披萨，是一种发源于意大利的食品，在全球颇受欢迎。很多小朋友都喜欢吃披萨，因为披萨的种类很丰富，不同口味的披萨可以满足不同人的口感。小朋友们你们知道披萨是怎么 *** 而成的吗？比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱、奶酪以及其他配料，并由烤炉烤制而成。假如要你来做一个披萨，你会添加哪些蔬菜、水果呢？现在我们一起来 *** 一个美味的披萨饼吧！在今天的课程中，我们运用水粉颜料在白色卡纸上铺上底色通，用剪刀剪成圆形来 *** 披萨的面饼。根据参考的图片素材并结合自己的喜好，画出蔬菜水果肉类等配料，并用水彩笔涂上颜色粘贴固定在"面饼”上。最后用彩色的卡纸通过简单的手工来 *** 烤盘，使我们的绘画过程变得更加的形象有趣。通过本次课程的学习，不仅提高了小朋友们的观察能力和动手能力，也锻炼了我们的综合创作能力。让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述
小朋友们你们喜欢吃披萨吗？披萨的颜色是金黄金黄的，上面还有各式各样的蔬菜、水果、肉类，有红的、黄的、绿的、紫的等等不同的色彩。刚 *** 好的披萨是圆圆的，看上去非常的美味呢！小朋友们是不是想尝一口呢？我们可以用小刀将它们切成小小的三角形状，这样每个小朋友们都可以尝到啦！让我们一起来动手做一个自己喜欢吃的“披萨”吧！
教学重难点
1、运用水粉颜料刷上颜色来 *** 披萨的面饼，根据参考图片画出蔬菜水果肉类等配料。小朋友们你们喜欢吃什么口味的披萨呢？你们知道披萨是由一些什么食材组成的吗？通过观察图片素材以及 *** 披萨的视频，选择与披萨的色彩相近的水粉颜料在白色卡纸上刷上底色来 *** 面饼，根据参考的图片素材并结合自己的喜好，画出蔬菜水果肉类等配料，并用水彩笔涂上颜色粘贴固定在面饼上。
2、通过简单的手工来 *** 烤盘，使创作过程变得更加的形象有趣。
比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱、奶酪以及水果蔬菜肉类配料，并由烤炉烤制而成。我们运用彩色卡纸通过简单的手工来 *** 披萨的烤盘，使我们的创作过程变得更加的有趣，也锻炼了小朋友们的综合创作能力。
参考教程
准备水粉颜料
在卡纸上刷上底色
根据图片素材
在卡纸上画上自己喜欢的食物
准备不同颜色的水彩笔
给蔬菜水果等配料涂上颜色
将卡纸剪成大小不同的两个圆形
将蔬菜水果等配料粘贴在"面饼”上
运用简单的手工
来 *** 披萨的烤盘
这样香喷喷的披萨就做好啦
小朋友们你们喜欢吗
课后点评
1、披萨是小朋友们非常喜欢的食物，在今天的课程中以综合创作的方式让小朋友们创作自己喜欢的披萨，激发了小朋友们丰富的想象力和动手创作的热情。2、小朋友们 *** 的披萨在造型上各不相同，富有鲜明的特色，充分表现了自己的想法。3、在 *** 披萨时，选择水粉颜料铺上底色，画上自己喜欢吃的食物，用剪刀剪下来粘贴在“面饼”上，同时运用简单的手工来 *** 烤盘，小朋友们既大胆又心细，也锻炼了小朋友们的综合创作的能力。
简笔画好吃的来一波好长时间没有吃了，甚是想念呢~
拿起笔来画一下解解馋吧^O^
儿童画教程｜画出你更爱的快餐美食《我的汉堡套餐》课件提示
1.课程类型 创意写生课程
2.参考课时 120分钟
3.工具材料 卡纸、素描纸、记号笔、水彩笔
课程拓展
白色西装黑色眼睛的白胡子老人、红色的标牌上醒目的金色“m”…….一说到快餐，人们就会肯德基和麦当劳，作为遍布全球的快餐行业“巨头”，几乎大一些的城市都有它们的存在，也受到了很多人的喜欢。
小朋友们你们在肯德基或者麦当劳吃过美食吗？在这里有美味的汉堡包，也有薯条、炸鸡等小吃，还有冰淇淋、圣代等甜品，当然还有汽水、果汁等饮料。在今天我们一起来说一说你更爱吃的几种美食吧！
在主食中，谁能撼动汉堡的地位呢？汉堡是现代西式快餐中的主要食物，里有面包、牛肉、生菜、西红柿片、黄瓜片、洋葱，搭配在一起不仅非常美味，并且黄的、红的、橙的、绿的叠在一起，看起来真是秀色可餐呀！
在甜食里，谁能拒绝美味的甜筒呢？甜筒、草莓圣代、巧克力圣代，这些甜品看上非常的诱人；不同的甜品味道、颜色有不同，红色代表草莓味、蓝色代表蓝莓味、橙色代表橘子味·······什么口味的甜品是你喜欢的呢？
在小吃中，薯条是很多小朋友们的更爱。薯条是将马铃薯切成条状之后，油炸而成的食物，这种食物起源于比利时，是目前最常见的快餐之一。一根根薯条，金黄金黄的，真是既美味又好看呀！
在饮品里，品种可多啦，比如果汁、牛奶、红茶、咖啡等，当你吃饱了美味的食物，你会点一杯什么饮料来瞬间清爽一下呢？
当然，在肯德基和麦当劳，还有很多的美食，不过好吃也要适量哦，不然许多高热高脂食品吃多了会导致肥胖，影响身体健康哦。在今天的美术课程中，我们将选择几种自己更爱的食物画下来，一起来看看参考的教程吧！
情景描述
在肯德基的快餐中，有主食、甜品、饮料、小吃等等，每一个分类中都有很多小朋友们喜爱的食物。小朋友们，你们在肯德基最喜欢点哪些美味的食物呢？选择几种画下来吧！
本节课程教学知识点
- 通过对食物的描绘，提高学生的观察能力、色彩感受和表现能力。
- 食物写生与色块装饰结合，培养学生的设计能力。
- 学习从生活中选择创作题材，培养从生活中发现美的能力。
教学重难点
1.通过对食物的观察，选择几种自己喜欢的食物画下来，通过对色彩和细节的刻画，表现出食物的特点。
在肯德基的快餐中，有主食、甜品、饮料、小吃等等，每一个分类中都有很多小朋友们喜爱的食物，比如汉堡、薯条、冰淇淋、可乐等等。小朋友们，你们在肯德基最喜欢点哪些美味的食物呢？选择几种自己喜爱的食物画下来。在绘画的时候，注意用流畅的线条概括出食物的造型特点，并通过对色彩搭配，使画面色彩鲜艳，富有细节和美感。
2.运用色块对画面背景进行丰富和装饰，增强作品的视觉张力，使作品富有设计感。
在画好食物后，我们可以用鲜明的色块对画面的背景进行装饰。在运用色块进行装饰时，可以用到与食物主体对比鲜明的颜色，通过过几何色块的衬托，使画面形成一种设计效果和构成形式，并体现一定的装饰性，使作品更加丰富美观。
绘画教程
准备一张素描纸
将纸对折成四等份后用裁纸刀裁开
在肯德基或者麦当劳里你更爱吃哪些食物呢
分别从主食、甜品、小吃、饮品等不同种类中
选择自己感兴趣的一种用笔画下来
为画好的食物搭配颜色
在涂色的时候可以参考实物或图片进行配色
通过色彩深浅、明暗的变化使画面细节更加丰富
用先整体后细节、先大色块再细化的 ***
依次为每一种食物搭配鲜明的色彩
接下来我们准备一张牛皮纸
将作品整齐排列粘贴在牛皮纸上
在画面的顶端
我们可以用艺术字写上作品的主题
在每一张食物的背景中
我们可以用几何色块进行丰富和装饰
还可以用记号笔组织点线面对背景进行丰富
使作品更加美观
丰富和调整画面的细节和整体
我们的作品就完成啦
课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 记号笔、重彩棒、彩色卡纸、超轻黏土
课程构思
小朋友们你们爱吃甜甜圈吗？甜甜圈它是一种用面粉、白砂糖、奶油和鸡蛋混合之后再经过油炸的甜食。在亚洲，甜甜圈主要是被当成点心类的食物，但在美国，甜甜圈是最为典型的饮食文化代表，甚至比汉堡热狗更受到美国人的喜爱。任何一家甜品店、面包店、咖啡店都有它的身影，大多数人都以甜甜圈作为早餐的主食，甚至还设立了“甜甜圈日”。小朋友们你们喜欢吃什么味道的甜甜圈呢？让我们来做一做甜甜圈吧！在今天的课程中，我们在报纸或者彩色卡纸描绘出甜甜圈的外形。展开丰富的想象力，运用不同颜色的超轻黏土来装饰甜甜圈，使甜甜圈的造型更加形象逼真，让我们的创作过程变得更加有趣。通过 *** “甜甜圈”既培养了小朋友的观察能力，也锻炼了小朋友们的创作能力和动手能力。让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述
小朋友们，你知道吗？关于甜甜圈还有一个非常有趣的故事呢！有一位格雷船长，他小时候非常喜爱吃他妈妈亲手 *** 的炸面包，但他发现炸面包的中央部分因油炸时间不足而还没完全熟，于是格雷的母亲便将炸面包的中央部分挖除，再重新油炸一次，发现炸面包的口味竟然更加美味，于是中空的炸面包——甜甜圈，便就此诞生。好吃又好看的甜甜圈你喜欢吗？让我们一起来做一做吧！教学重难点
1、通过参考图片素材，描绘出甜甜圈的外形和色彩。
观察和欣赏有关甜甜的图片素材，说一说你最喜欢吃的甜甜圈是什么样子的呢？结合图片材料，运用油画棒结合轻粘土描绘出甜甜圈的外形和色彩。
2、展开丰富的想象，运用彩色超轻黏土对甜甜圈进行装饰。
新鲜出炉的甜甜圈香味和色泽都十分诱人，今天我们用颜色丰富的超轻黏土来装饰甜甜圈。甜甜圈上诱人的奶油、五彩的糖果、晶莹的糖霜......我们可以大胆地对甜甜圈进行装饰，使“甜甜圈”更加的形象逼真，让人充满了食欲。
参考教程
根据想要表达的画面
选择不同颜色的卡纸
运用不同颜色的油画棒
描绘出甜甜圈的外形
运用超轻黏土
为甜甜圈搭配上不同的 *** 彩
展开丰富的想象力
对甜甜圈进行装饰
可以主观的为甜甜圈添加装饰
让甜甜圈看起来更加形象
课程提示
1.课程类型 综合创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 素描纸、卡纸、记号笔、水彩笔
课程构思
“衣食住行”是人们生活中的基本要素, 其中饮食是一个尤为重要的方面。我们日常的饮食有米饭、馒头、面条等，其中面条作为中国饮食文化中重要的组成部分，是人们生活中不可或缺的主食之一。
面条起源于中国，已有四千多年的 *** 食用历史。据相关考证，面条最早起源于汉代，当时面食统称为“饼”，因为面条必须要投入汤中煮熟，所以称之为“汤饼”。面条 *** 简单，食用方便，营养丰富，既可作为主食，又可作为快餐的健康保健食品，早已为世界人民所接受与喜爱。
面条成条状，或窄或宽，或扁或圆，由于做法的不同，而有着繁多的品种和花样，比如兰州牛肉面、武汉热干面、北京炸酱面、山西刀削面、四川担担面、河南烩面......人们对面条的依赖和喜爱，也逐渐衍生出各种吃面条的风俗习惯，比如有生日面、定亲面、结婚面、百岁面等等。同时，面条筋道、匀长，因此也有着借喻新人同结爱心、孩童长命百岁、长者福多寿长等美好寓意。
人们吃面条的时候，会在面条中添加各种各样的“码子”。其中主要分为菜码和肉码，比如菜码有酸菜、豆角、青菜等。肉码有牛肉、羊肉、猪肉等等。在平时生活中，你在吃面的时候，面条中有哪些美味的配菜呢？
在今天的美术课程中，以中国的传统美食--面条，展开创作。通过手工，卷出立体感和线条感十足的面条；通过绘画，创作上美味的佐料；通过线描，装饰美丽的面碗。一起来看看参考的教程吧！
情景描述
面条是我们中华历史悠久的传统美食。你看，一根根、一丝丝的面条，是多么美妙精美的线，穿插其间的佐料，是多么美丽的色彩点缀呀！让我们一起学习运用简单有趣的 *** ， *** 一碗立体十足的、丰盛美味的面条吧！
课后评价参考
1.在今天的美术课程中，以中华传统美食--面条展开创作，培养小朋友们学习绘画的兴趣，激发创作欲望，锻炼综合创作能力，启发小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材的能力。
2.在绘画中，小朋友们通过剪一剪、卷一卷的方式，生动地体现出了面条的线条感和立体感；小朋友们大胆地展开创想，绘画出各种各样的食物粘贴在面条中，画面丰富，色彩鲜明；小朋友们还运用了丰富多样的线条对面碗进行了细致的装饰，整幅作品形式新颖、趣味十足。
教学重难点
1.感受面条的特点，运用剪一剪、卷一卷的方式， *** 出线条感、立体感十足的面条，并展开丰富的创想，剪贴出面条中丰富多样的佐料。
面条是我们中华传统美食，已有四千多年的 *** 食用历史，它成条状，或窄或宽，或扁或圆，一根根、一丝丝，充满了线条的美感。在绘画中，通过将纸块裁成条状，体现出面条成线、成面的线条美感，并巧妙地运用卷一卷的方式固定在画面中，形成趣味的立体效果；人们吃面条的时候，会在面条中添加各种各样的“码子”。其中主要分为菜码和肉码，比如有青菜、猪肉、牛肉、鸡蛋、辣椒、葱段.....等等。小朋友们你们喜欢在面条中添加哪些佐料呢？选择自己喜欢的食物画下来，粘贴在 *** 好的面条上，使画面丰富、多彩。
2.学习运用丰富的点、线、面，设计出面碗上的花纹，增强画面的装饰美感。
美食自然令人愉悦,但是,加上餐具的衬托之后,看起来就会更有食欲哦。一碗香喷喷的面条做好了，需要搭配面碗。那么，小朋友们，你会为面碗设计怎样美丽的花纹呢？在装饰面碗的时候，色彩既可以是单色，也可以是彩色，花纹既可以是具象的，也可以是抽象的。在绘画中，学习通过点、线、面的组织，使面碗花纹丰富美观，增强作品的表现力和装饰美感。
绘画教程
准备一张深色的卡纸和一张素描纸
用记号笔在纸上画出一个大小合适的碗
沿着碗的边框
用剪刀将画好的碗剪下来粘贴在卡纸的底部
运用丰富的点、线、面
对碗进行花纹的装饰，使碗更加美观
准备一张长度、宽度与碗合适的白色卡纸
两端留出一定的宽度
辅助直尺将卡纸裁成条状
如果小朋友们在这一步难以独立完成
老师或家长可以在创作前提前做好准备
将裁好的卡纸一端固定在面碗内
另一端饭卷后固定在画面上方
用同样的 *** 裁剪出另一段面条
固定粘贴在碗内，使画面更加饱满
在另一张素描纸上用水彩笔
画出各种各样自己喜爱的食物
将这些食物剪下来
粘贴固定在面条合适的位置
丰富和调整画面
使作品更加丰富、美观
在高处的面条一端我们可以直接粘贴上一双筷子
也可以用卡纸剪贴出筷子的模样
最后用彩色的卡纸或者用油画棒
点缀背景，使作品更加美观
课程准备
1.课程类型 综合创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 卡纸、记号笔、水彩笔、水粉颜料、竹签
课程拓展
近几个月来，“淄博烧烤”热度高居不下，相关话题持续霸榜各大自媒体平台。与此同时，来自全国各地的游客不断涌入淄博，也使其成为了黄金周旅游热度居前的城市。
你知道烧烤的历史吗？
烧烤起源于史前时代，当时人类为了改善食物的口感和便于消化，便开始将捕猎到的动物放在火上烤熟。随着时间的推移，烧烤逐渐演变成一种独特的烹饪技艺，形成了各种各样的烧烤文化。
烧烤需要用到哪些工具呢？
烧烤所需的工具相对简单，通常包括烧烤架、炭火、食物和竹签。烧烤架和炭火用于提供均匀的热量，使食物熟透；竹签则是烧烤过程中必不可少的工具，它既可以将食材串起，便于翻烤，又可以将烧烤好的食物送入口中。
哪些是你更爱的烧烤的食物？
行李箱的色彩和花纹千变万化，可以根据个人喜好选择有些人喜欢低调的黑、灰、棕等颜色，有些人则钟爱明亮的红、蓝、黄等。
加一点佐料可以让烧烤更美味哦！
烧烤的佐料丰富多样，常见的有葱段、辣椒、孜然、花椒、盐、胡椒粉等。这些调料的搭配不仅可以提升食物的口感，还能丰富颜色、增加食欲呢。
串成一串的食物，在炭火的烘烤下，散发着色香味的诱人魅力！小朋友们，你们喜欢吃烧烤吗？烧烤，作为一种历史悠久的烹饪方式，一直以来都深受人们的喜爱。在今天的美术课程中，让我们开启一场烧烤美食的视觉与味蕾盛宴吧！
本节课主要知识点
1.学会描绘出几种自己喜爱的烧烤食物，能简要概括出食物的外形和色彩特点。
2.了解烧烤的基本元素，完成一幅完整的作品，提高孩子们的组织画面和创意表达能力。
3.培养孩子们观察生活、关注美食文化的兴趣，学会从日常生活中发掘创作的题材。
教学重难点
1.你喜欢哪些烧烤食物呢？选择几种自己喜爱的食物画下来，学会简要概括出食物的外形和色彩特点。
烧烤的食物种类繁多，几乎涵盖了所有食物类型，其中包括肉类的，如猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉等；海鲜类的，如虾、蟹、鱼、贝类等；此外还有蔬菜、豆腐等……每个人都能找到自己喜欢的食物。在绘画中，小朋友们可以选择几种自己喜爱的食物画下来，在绘画的时候，学习概括出食物基本的外形和细节特点，并搭配颜色；最后将食物剪下来粘贴在竹签上，巧妙地体现烧烤串的特点。
2.巧妙地体现烤架、炭火等，巧妙地体现出烧烤时的趣味情景，完成一幅美观、完整、富有创意的作品。
烧烤除了食物，当然还需要烤架、炭火、佐料等。在绘画中，小朋友们可以通过剪一剪，剪出烧烤盘；通过海绵拍拍一拍，印出红红的炭火；最后，将画好的烧烤串粘贴在画面合适的位置，并在背景处添加一些与主题相关的图案、文字等元素，丰富画面，这样一幅生动有趣的烧烤盛宴就呈现在眼前。
绘画教程
你喜欢哪些烧烤食物呢
选择几样用记号笔在素描纸上画出来
以简洁流畅的线条概括出食物的外形特征
每一种食物都有它的颜色特征
通过对食物色彩的观察
用水彩笔为食物进行细心的色彩搭配
处理好每一种食物的颜色
体现出食物色彩丰富鲜艳的色彩变化
并用剪刀将画好的食物剪下来
准备烧烤用的竹签
为了安全要将尖尖的一端刺剪掉
将画好的食物用双面胶粘贴固定在竹签上
准备一张黑色和黄色的卡纸
将黑色卡纸剪出烧烤盘的形状
粘贴固定在黄色的背景卡纸上
准备红色、黄色的水粉颜料
用海绵棒沾取颜料在烧烤盘内轻轻按压
巧妙地体现出炭火的颜色
接下来我们将串好的食物
粘贴在烧烤盘中合适的位置
并剪出红色、绿色的纸片体现辣椒、葱段等佐料
用黑色的记号笔围绕烧烤盘
添加线条、文字、图案等进行装饰
使画面元素更加丰富、美观
更好丰富和调整画面的细节和整体
这样一份美味又好看的烧烤就完成啦
1.适合年龄：6-8岁
2.材料准备: 记号笔、马克笔、剪刀、胶水、丙烯马克笔
3.课程时间：90分钟
这是什么？小朋友们有吃过吗？汉堡包。汉堡包是一种现在十分常见的快餐食品，在肯德基、麦当劳这种快餐店我们都能看到它的身影。汉堡包是现代西式快餐中的主要食物之一。你知道汉堡包是由哪些食材组成的吗？最早的汉堡包主要由两片小圆面包夹一块牛肉饼组成，随着时代的发展，汉堡的种类也越来越多，现代汉堡中除夹牛肉饼或其他肉饼外，还会在圆面包中涂上黄油、芥末、番茄酱、沙拉酱等，再夹入番茄片、洋葱、蔬菜、酸黄瓜等食物。在今天的课程中，我们一起画出自己喜欢的汉堡吧！
1.欣赏观察汉堡包的图片，了解汉堡的组成部分，以写生方式表现出汉堡造型。
通过仔细的观察，小朋友们你们知道汉堡是由哪些部分组成的吗？面包片、蔬菜、肉饼、芝士等等组成。在画面中，通过写生的方式画出汉堡的造型，当然还可以自由搭配不同的食材进行创作，注意食物之间的大小变化和遮挡关系。
2.学习色彩的表现，描绘出汉堡的颜色，让画面更加生动。
不同的食物有着不同的颜色，比如生菜是绿色的，有深绿、浅绿；番茄是红色的，有深红、浅红、桔红；在画面中，选择邻近色以平涂和色彩叠加的方式对汉堡中不同的食物进行上色，注意色彩的深浅变化，突出食物的质感。
3.丰富背景装饰，突出主体的视觉效果。
展开创作，以剪贴和绘画的方式表现背景；画面中，将卡纸剪出不规则的几何图形进行粘贴，能够突出主体的视觉感和层次感，同时在空闲位置画出不同的装饰元素，比如：汉堡的英文、价格，还可以点缀一些不同几何图形或者圆点、波浪等进行装饰。
1.用记号笔画出汉堡的造型，注意食物之间的遮挡关系。
2.准备不同颜色的马克笔，以平涂的方式表现出不同食物的色块。
3.以色彩叠加的方式进行表现，描绘出食物深浅不同的色彩变化，让画面更加丰富。
4.准备一张白色的卡纸和一张黄色的卡纸，将黄色的卡纸剪出不规则的形状，粘贴在白色卡纸上。
5.将画好的汉堡造型剪下来粘贴在背景上，注意画面的构图。
6.在画面背景上，添加与汉堡相关的元素，让画面更丰富。
7.调整画面细节，继续丰富画面元素，让画面更加饱满。
8.用白色丙烯马克笔画出汉堡上的高光，突出画面视觉效果。
9.精彩的画面就完成啦！小朋友们一起画一画吧！
1.在课程中，以小朋友们喜欢吃的食物进行创作，提高了他们的创作热情；在画面中，小朋友们运用写生的方式表现出汉堡的形态以及色彩，提高了小朋友们的观察能力和造型能力。
2.在创作中，小朋友们生动的概括出汉堡包的外形特点，同时以色彩的渐变、叠加进行表现，画面色彩鲜明；整幅作品通过剪贴和绘画的形式，呈现出强烈的视觉效果。
过了初一还没过十五呢，想必很多上班族过了15才返回，但是不论哪天回我想走之前总会尝到妈妈味儿的饺子，俗话说：上车的饺子！这口总是带着家里的味道！
步骤：
1.画出一个月牙形，不封口
2.在外侧画出波浪形花边
3.画出一条弧线可以不连接
4.按照圆形盘子罗列画出多个饺子
有饺子这顿菜少不了美味的红烧鱼
1.画出一个不规则的椭圆
2.添加上不规则梯形鱼鳍和鱼尾
3.鱼身画出交叉线条依次排列
4.添加装饰物，画一个椭圆里面交叉线
