大家好，关于上海市嘉定区第二中学很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于嘉定二中2024年5月17日的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、上海市嘉定区第二中学怎么样
简介：上海市嘉定区第二中学是一所与共和国同龄的具有浓郁文化底蕴的区重点中学。学校经过六十多年办学实践的积淀和提炼，形成了“文化立校、格物修身”的办学理念，致力于培养“有公民意识、有文化素养、有国际视野，和谐发展”的一代新人，努力建设“教师队伍高素质，教育教学高质量，管理运作高效率，校园文化高品位，办学条件高标准”的现代化高中。
二、上海嘉定二中为啥叫特色高中
嘉定二中是嘉定区唯一一所上海市特色普通高中，也是首批上海市普通高中新课程新教材实施研究与实践项目学校。在“双新”推进中，嘉定二中抓住“课程体系建设”与“教师专业发展”两大关键，持续探寻特色普通高中育人方式改革之道。
上海市嘉定区第二中学坐落于嘉定区南翔镇，创办于1949年。学校于1964年被确定为上海市第二批重点高中，1978年成为嘉定县重点中学，2009年成为嘉定区实验性示范性高中，2019年4月被上海市教委命名为上海市特色普通高中。
学校是上海市文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市中小学课程教材改革研究基地、上海市安全文明校园、上海市体育传统项目学校、上海市科技教育特色示范学校、上海市特色普通高中、上海市花园单位。
教职工143人，其中专任教师127人，硕士研究生18人，特级校长1名、特级教师3名、市德育管理实训基地主持人1名、区学术技术带头人3名、区名师4名、区骨干教师14名。
嘉定二中的特色定位：融合人文的科技教育
“融合人文的科技教育”是立德树人，格物修身，厚实人文底蕴，提升科技素养，实现求是、求知、求善的价值追求，培养全面发展的人的教育。
“融合人文的科技教育”不是人文教育与科技教育的简单叠加，而是在培养学生人文素养作为立身之基的基础上提升学生的科技素养，实现人文素养和科技素养的共生互通。
“融合人文的科技教育”办学特色不是学校的一时之举，是学校在70年的办学实践中，从朦胧发展到理性自觉，逐渐形成的。
以人文（H）工程（E）数学（M）科学（S）技术（T）五大素养融合的校本特色课程。
三、嘉定二中是市重点吗
1、嘉定一中：上海市嘉定区之一中学创办于1926年，1958年被命名为上海市首批重点中学，1985年初高中脱钩，学校改办高级中学，2005年被命名为首批“上海市实验性示范性高中”。
2、育才中学：育才中学于1953年被上海市人民 *** 首批命名为上海市重点中学，由著名教育家段力佩先生出任校长。学校重视学生的主体作用，长期坚持教育改革。一百年来，以高质量的教学水平蜚声海内外，为社会培养了大量人才。
1、嘉定二中:上海市嘉定区第二中学是一所与共和国同龄的具有浓郁文化底蕴的区重点中学。学校经过六十多年办学实践的积淀和提炼，形成了“文化立校、格物修身”的办学理念。
2、上海外国语实验学校上海外国语实验学校，原名嘉定区李园中学，始建于1998年2月，是该区目前规模更大的普通高级中学。现有34个教学班（其中6个班级系与市工艺美术学校联办的综合高中“双证班”），在藉学生1550人，在编教工135人。
四、上海市嘉定区第二中学的学校简介
1、学校现有专任教师112人，其中市特级教师3名，市德育管理实训基地主持人1名，区学术技术带头人1名，区名师工作室领衔人2名，区学科带头人4名，区骨干教师6名。嘉定二中是上海市一期、二期课改实验基地，在新一轮教育教学发展中，学校以学生发展为本，深入开展语文自主阅读、物理创新实验、多元化艺体教学等教学改革。物理创新实验教改至今已开展9年多，以中央教科所批准的高中特色项目学校为推动，以全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题——“高中物理课堂小实验的开发与应用研究”为引领，把科技创新教育融于学校教育之中，进一步发挥科技创新教育在教育教学领域中的功能和作用，使科技创新教育成为学校素质教育的特色。学校致力于培养学生的国际视野，与德国、新加坡、新西兰、韩国、香港、澳门等国家和地区的多所学校建立友好关系，定期组织师生开展交流互访活动。
2、学校现为全国现代教育技术实验学校、全国青少年创新教育实验学校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、上海市中小学课程教材改革研究基地、上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市体育传统项目学校、上海市科技教育特色示范学校、华师大普教研究基地、华师大教育实践基地等。
五、上海市嘉定区第二中学学校简介
1、上海市嘉定区第二中学，其历史可以追溯到一九四九年九月，当时名为南翔义务职业学校，位于南翔镇东北的李家褐堂。最初的校园规模不大，占地面积仅为十亩，校舍主要由二十间祠堂房屋构成，约有六百平方米。学校创办时仅有三个年级，一百二十名学生，九名教师，张昌革先生担任校长。
2、随着教育的发展，学校名称几经变迁。一九五○年改称为南翔初级技术学校，一九五三年改名为南翔农业学校，随后在一九五四年转为普通中学，定名为南翔初级中学。一九五六年九月，学校更名为现名，并逐步发展成为一所完全中学。在一九 *** 年，嘉定二中被列为上海市第二批重点中学，显示出其教育质量的显著提升。
3、经历“文革”时期的动荡后，学校在一九七八年恢复为县重点中学。进入八十年代，学校进一步发展，一九八八年确定为单一高级中学。如今的嘉定二中，校园面积已经扩大到一百零三亩，校舍建筑面积达到二万八千五百平方米，设施更加完善，为学生提供了更为优质的教育环境。
六、南翔中学和嘉定二中对比
两者的区别是教育资源不同和成立时间不同，具体如下。
1、教育资源不同：上海市嘉定区第二中学有教学班32个，学生1300名，教职工143人。嘉定区南翔中学有29个教学班，教职员工111人，学生1246人。
2、成立时间不同：上海市嘉定区第二中学，1921年建于南翔镇的公立中学、上海市文明单位。嘉定区南翔中学，1956年创于上海的公立中学、上海市安全文明校园。
七、嘉定二中都上什么大学
上海市嘉定区第二中学是一所与共和国同龄的具有浓郁文化底蕴的区重点中学，其学校2021年参加高考的人数为655人，考入重点大学的人数为65人，重点率为10%，2022年参加高考的人数为711人，考入重点大学的人数为85人，重点率为12%，相比2021年升高2%，是一个非常好的学校。
1、上海中学，全国排名第3位，上海市第1位。
2、华东师范大学第二附属中学，全国排第7位，上海排第2位。
3、复旦大学附属中学，全国排第33位，上海排第3位。
4、上海七宝中学，全国排第55位，上海排第4位。
5、上海交通大学附属中学，全国排第66位，上海排第5位。
6、上海格致中学，全国排第77位，上海排第6位。
7、上海市建平中学，全国排第83位，上海排第7位。
8、延安中学，全国排第87位，上海排第8位。
9、上海市实验学校，全国排第89位，上海排第9位。
10、上海市曹杨第二中学，全国排第94位，上海排第10位。
1、上海中学。上海中学创始于1865年的龙门书院，一直秉承“储人才、备国家之用”的办学宗旨，为国家的发展、民族的振兴培育了一大批优秀人才。
学校在坚守中创造神话、在平淡中孕育神奇，创造了一个又一个辉煌，奠定了在上海乃至全国的领先地位，正努力朝着“构建世界一流的研究型、创新型中国基础教育名校”奋勇前行。
华东师范大学第二附属中学创建于1958年，是华东师范大学的教育实验基地。1963年成为上海市重点中学，1978年被确定为上海唯一的一所直属重点中学，是批准有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。
学校又新建了闵行的紫竹新校区。拥有两个现代化的校区，实行一校两校区的管理格局。
关于上海市嘉定区第二中学，嘉定二中2024年5月17日的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
