上海赫德双语学校 *** ,最近私立学校老师 *** -学知识-

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本文目录

  1. 上海赫德双语学校怎么报名申请难度大不大
  2. 上海赫德双语学校怎么样有没有孩子在赫德的家长给说一下呀!
  3. 想幼儿园送孩子去上海赫德双语学校,听说很难进是真的吗
  4. 上海赫德双语学校学费多少
  5. 赫德双语学校一年学费多少在考虑上海和宁波的赫德校区。
  6. 赫德学校靠谱吗
  7. 上海赫德双语学校怎么样有孩子在那边上学的能给说一下嘛

一、上海赫德双语学校怎么报名申请难度大不大

在上海赫德的官网就可以填写入学申请了,之后学校会邀请家长和学生面谈,之后等待结果就可以了。赫德对学术的要求还是比较高的,面试也是有一定的难度,注重考量家长的择校理念,还会考评学生的学术能力、性格、品德等等。但是这样对学校整体的教育环境也是有好处的。

二、上海赫德双语学校怎么样有没有孩子在赫德的家长给说一下呀!

我当时送孩子去赫德是因为赫德重视中国传统文化的教育。我觉得孩子以后出国,对自己国家的传统文化不了解,是一件很丢人的事情,所以不管以后在哪里发展,传统文化一定不能丢。赫德有一系列关于传统文化的课程,感兴趣的可以带孩子先去了解一下▪⋅

三、想幼儿园送孩子去上海赫德双语学校,听说很难进是真的吗

虽然摇号政策后幼儿园没有应试的需求,但是他们的所受所感,对孩子一生的影响也是非常大的,特别是性格和学习习惯的养成。所以还是要选择好,在上海的话去赫德双语幼儿园还是很不错的,我家孩子都已经上到学前班了,我和我们家爸爸都很满意,连老人们都说幼儿园的老师们对待孩子特别好。

四、上海赫德双语学校学费多少

上海赫德双语学校成立于2016年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础拿者教育,探索双语环境下的融合创新模式。

学校植根中国传统文化、让学生成为中华文化在世界范围内优秀传播者的同时,整合优质教育资源、吸纳创新教育理念,帮助孩子通晓世界、建立跨文化的适应力及协作力,成为明辨笃行的全球英消租薯才。

1.提供因材施教的个性化系统解决方案,帮助孩子达成内在驱动的个人愿景挖掘及实现

2.全面实施“大主题+跨学科+项目式”的中文全课程,塑造孩子的核心素养和民族文化认同感

3.打造多领域浸润式双语课程体系,培养具有跨文化理解力及协作力的世界公民

4.建立以大数据为支撑的追踪测评体系及路径规划,孵化多兴趣领域的优秀成绩和自信

5.基于设计思维和科学课程,培型伍养孩子的同理心、批判思维及解决问题的能力

6.建立自我进化的学习型组织,滋养有好奇心、成长型思维和践行力的教育者

五、赫德双语学校一年学费多少在考虑上海和宁波的赫德校区。

1、以上海市的赫德双语学校为例,其2020年小学部的学费标准为每学期75000元人民币。初中部的学费标准为每学期100000元人民币。

2、上海赫德双语学校成立于2016年9月,是一所高端民办双语学校。学校开设幼儿园及小学到中学的十二年一贯制课程,每个班级配有中外教两名班主任,低年级还有一位青年教师辅助。

3、课程以国家课程标准为原则,在使用部编教材的基础上,引入全课程理念。

4、上海赫德双语学校招收3至18周岁适龄学生,开设有幼儿园、小学部及中学部,A Level预科项目[6]也将于2020年9月开学。上海赫德双语学校为所有符合条件的、认可学校核心价值观的学生提供双语多元文化教育机会,我们执行男女同校的政策。

5、上海童德托班为18-36个月的婴幼儿及其家庭提供全日制双母语的生态教育服务,建构一个以婴幼儿、中外教师、育婴师、家长及看护者所组成的成长社区,让孩子在家庭般的氛围中,感受爱与被爱,在本土及世界文化的融合中健康成长。

6、以上内容参考:百度百科——上海赫德双语学校

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六、赫德学校靠谱吗

1、考察双语学校是不是更好的,要考察几个重要的因素:

2、A、是不是以学生为中心。每一所双语学校的办学理念,都应当是建立在以学生为中心这一点上,以培养学生成为品学兼优的精英式人才为己任,注重对学生自身特性的发展和塑造,引导学生正确发展自身优势,为学生负责。

3、B、是否具备办学许可证。只有具备办学许可证的学校才能算是一所正规的学校。

4、C、是否有合格的外方校长。一所双语学校的外方校长就相当于这所学校的灵魂所在,校长自身的学位和工作经验对于学生以后的出国留学申请有很大的影响。

5、D、是否具有完整、权威的教学体系。家长在选择学校的时候一定要问清楚学校的教学体系,一般好的双语学校都有自己特色的教学体系设置。如将不同的学科、课程贯穿于某一主题中,全方位发展学生的学习和思考能力。特别在中学阶段,是由学生主导学习项目,老师只是提供适当辅助。同时,结合课堂外的主题活动,拓宽并加深学生的学习体验。

6、需要“校比三家”。比什么呢?家长要对学校的过去和现在进行一番深入细致的考察,学校是谁建立的?建校动机何在?学校以何种价值取向为主导?办学理念如何?管理团队如何构成?师资配备怎样?生源质量如何?学校倡导怎样的文化?教师是否具有爱心?硬件如何?是否有利于孩子身心发展?要善于多角度分析、判断一个学校,而不仅是简单的人云亦云、盲目从众。

7、让孩子积极地参与到对学校的选择中来。

8、把选择学校变成孩子的学习和实践。家长和孩子一起讨论,一起搜集有关的双语学校信息。低年级的孩子还未形成独立自主意识,但是这并不意味着他们无法选择。建议家长带着孩子,对所选择的学校进行充分了解,充分体验,使孩子对新学校真正产生兴趣,这有利于入学后孩子尽快地适应环境。高年级的孩子则更加需要让孩子也加入择校的意见中,这样会让他们产生强大的自我驱动力。

七、上海赫德双语学校怎么样有孩子在那边上学的能给说一下嘛

孩子在上海赫德双语学校读初中,是从赫德小学部直升上去的,之前听很多家长说孩子每天写作业写到半夜,白天还要老早起来去上学,孩子非常辛苦。但是在赫德就不会出现这样的情况,虽然上海赫德是个国际学校,但是真感觉不是一个放羊的学校。国家教材加上特色教材,知识量学的一点都不少,进度还快,作业量也不少。但是有意思的是孩子不觉得苦,每天都做的开心得不得了。各门学科老师们都抓的非常紧,加上他们学校社团啊运动啊活动非常丰富。孩子感觉每天都排的满满的,但是每天有渴望着去上学。孩子学的开心学的有动力,家长自然也乐见其成。

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